(还没有改错别字)
经济并不是生产的多,就能够富裕。
有时候产能过剩反而并不是一件好事。
在大量的机器人进入制造业,整个地球社会的产能很快就变得富裕起来。
但庞大的失业人权有没有钱去消费这些赋予的产能,经济危机随之而来。
这种情况下,政府放水,或者收紧货币都会导致大灾难,区别只是孰轻孰重。
面对危机,孟东来没有袖手旁观。
他要做的是拯救人类,而不是让人类社会边萧条。
随即,一款名为第二世界的游戏瞬间在世界上风靡起来。
不到一个月的世界,同时在线人数就超过了10亿,并且还在快速增长。
为什么推广速度会这么快?因为在线时间可以还钱。
没错,孟东来直接撒钱了。
只要钱流动起来,危机就不复存在,孟东来在其中扮演的角色很简单,就是把钱从少数人手中拿出来一部分,分给那些没有工作的人。
整个流程就是:孟东来先花钱把人聚集到自己的游戏里,形成规模。
然后在游戏里卖广告,从广告商手里拿钱,这样他就有了收益。
普通人在线就能赚到钱,自然就有了购买了,他们会选择购买一些工业品改善生活,选择商品的时候必然会受到广告的影响。
发布广告的商人商品销量增加,自然更加愿意在孟东来的第二世界投放广告。
钱,就这样流通了起来。
这里面最吃亏的是谁?
机器人。
好在现在孟东来已经控制了这个世界的智能生命,不用担心被压榨的机器人起来造反。
......
“我万万没想到,有一天我会又回到学校里,靠着学习新知识来赚钱。”刘峰坐在教室里吐槽道。
他前后左右都是面容模糊的同学,整间教室看起来不大,只有4*4,16个座位,其实这16个座位上坐了十几万人,刘峰知道在这一刻,和他坐在他同一位置的几万人,大部分都是一些大龄青年,在现实世界失业了,进来第二世界赚钱养家。
自从第二世界发布之后,已经失业了一个多月的刘峰终于算是峰回路转了。
只需要每天进入第二世界八个小时,就可以获得48元的报酬。
别看这个钱少,一个月下来也有1500块。
若是每天进入的时间多一些,按照一小时6元,10分钟1元的价格,收入还会增加。
有了这些钱,总归是不用饿肚子了。
当然,想赚更多的钱也是有办法的,那就是在第二世界里“工作”。
第二世界里的工作和现实世界里的工作完全不同,这里的工作在现实世界里大部分是需要花钱的,可在这里却可以赚钱。
比如刘峰现在做的事情:上课学习。
小学阶段的课程,每课时(45分钟)可以赚20元,比挂机的赚的钱要多出两倍多,且和挂机的钱叠加,互不影响。
在限定的时间(3000课时)内完成小学课程,通过考核,就可以学习中学课程,未完成则不能继续获取课时费。
进入中学课程之后,每课时的课时费增加到30元。
2000课时之后考核,通过则进入高中,未通过则只能无课时费学习。
高中课时费增加到40元,然后是大学,课时费50元。
刘峰现在进行的是高中的课程,他本来可以在小学和初中阶段混5000课时的课时费,但当他知道大学之后的工作收入之后,就完全看不上每小时几十块的课时费了。
从大学开始,每个人都可以选择做一些研究工作,这些研究工作都非常有目的性,不仅在研究过程中有最低不小于100的小时工资,完成研究之后还有高额的奖励。
就算不做研究,搞艺术也可以通过创作赚钱。
第二世界对于艺术成果有最基本的补贴,同时这些艺术品会被挂到平台上小手,扣去平台分成之后的售卖费用全都归个人所有。
据说游戏开始以来,赚钱最多的艺术品是一首歌,叫《孤勇》,光靠销售分成就赚取了超过2亿元的分成。
连续学习了两个小时,系统提示大脑过于疲惫,需要休息。
刘峰看了看今天的收入,游戏时间13小时收入130元,学习15课时收入600元,总计收入630元。
这个收入比他失业前的收入还要高。
“今天就到这吧。”
“系统,下线。”
摘下息屏的头盔,孟东来从柔软的按摩椅上站了起来。
旁边并排摆放着四台按摩椅,分别是他的父母、妻子和女儿。
现在四个人还都在游戏里没有出来。
“刘先生,您本月按揭贷款共计3040元,银行卡余额不足,请及时转