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第三章、课堂上的微妙jiao锋

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「为什麽工作?」而她却回答:「为了钱。」这样的回答让我想,这不就是废话吗?

    「我的理由,或许没那麽简单,更多的是为了承载着他人的梦想。」

    瞬间能感受到班主任的目光随着我的话语而闪烁,显然被这截然不同的理由所x1引,眼中透出一丝好奇。

    「高一新生竟然是选手之一,应该很少吧?到底是怎样的过往使你成为选手的?」班主任语气中透出一丝惊讶,却仍努力压抑那份好奇的感情,不愿与学生产生过多纠葛。

    当然,刚才那一句话也侧面反映了选手之间接触得少,彼此的真实年纪大多无法知晓。

    我才16岁,却已是选手之一,想必让班主任大跌眼镜。

    选手?!绝大多数人想像一定都超过18岁,确实外界的翼行证照就必须18岁以上才能拥有,在翼行学院则允许在教学师的督导下提前使用。

    可在翼行家庭背景下其实5岁接触翼行的都大有人在,但这些都是已经近乎所有人知道、但却不能明说的秘密之一。

    还记得入学测验时,面试官第一个问题就是:「你是否是空二代?」

    这问题背後的原因不言而喻,空二代通常接触翼行的时间要b一般人早,许多基础知识早已掌握。翼行学校的角se,成了将这些璞玉琢磨成真正的玉石。

    没错!这社会虽然总是强调着公平,但越是强调公平,实际上就越显得不公平。这个世界从来都没有真正的公平可言。

    我只需回答「空三代」,随即学园长进来递给面试官一张未知的纸张,面试便b其他人提前了整整10分钟通过。

    公平?正义?在这现实社会中,根本狗p也不是!只不过是理想主义者的自欺欺人与痴人说梦罢了。

    人与人之间的交流看似平等,实际上却隐藏着高低之分。就像我与班主任的对话,不停地交锋,只为了掌握那全场唯一的话语权。

    人际之间的交流表面上似乎平和,实则暗藏博弈与拉扯,尤其是与陌生人相见时,这种感受更为明显。

    外向的人更倾向於掌控气氛的主动权,而内向的人则往往处於被动。对内向者而言,主动权就意味着成为焦点,对他而言未必是好事。

    追求真正的公平?就像试图将地球表面的地形都维持在相同高度,简直是一种傻子的行为,甚至愚公移山都没b这个傻。

    想要反驳我的人,请先把喜马拉雅山铲平、马里亚纳海g0u填满,再来跟我辩论!

    就像海洋接纳了世界上所有的河流,清澈与w浊交织在一起。

    真正能让人产生「公平」错觉的,唯有名为时间的沉淀。

    话题又扯远了,我这人真是的,思绪总是飞到银河系之外,连星星都开始怀疑我这人是不是有病。

    「为什麽你不说话?」班主任催促道。

    不是!我该怎麽回答?是你先不诚实自己的过往,为何又要强b我一定要诚实以对?因此我才保持着沉默!

    人与人之间的g0u通,就像在玩传接球。你一抛球,我就得接,再把球抛回去。但是班主任你这回已经把球暴传出去了,我还怎麽接得回来啊?

    算了!不如再丢一颗新球吧!

    「其实每个人都有各自的苦衷,有时我也会产生自我怀疑,是否真的应该继续坚持这份看似不怎麽踏实的梦想呢?」

    毕竟,老爸并没有明确告诉我他对我的真正期望。这种感觉就像刚才大家在学习翼行却没有人从旁指导的情况一样。

    虽然我现在的梦想是希望继承老爸的遗志,但或许也只是我自顾自的一厢情愿罢了。

    突然,我感受到班主任那同情的眼神。参加极限竞速赛的人,背後都有许多无法诉说的苦衷。

    然而,我的年纪或许确实是选手中最年轻的一位,能想像年轻的我必须在这片充满内卷与残酷的小型社会中0索前行。

    如果没有那位异类前辈的指导,我恐怕无法想像能在这残酷的小社会当中坚持到现在。

    这是一个极为严谨且重视效率的小型社会,人与人之间少有温情,取而代之的是你si我活的残酷竞争,这种氛围使人真差点使人感到窒息。

    那位和善的异类前辈是一名大学读心理学的社会人士,她一眼就看穿我是个小孩子,因此对我格外关照。这是我在这个圈内难得感受到的温暖时刻。

    曾经无话不谈、充满憧憬的前辈,最终因结婚而离开了这个圈子。虽然心中不舍,却依然由衷地为她献上最诚挚的祝福。

    我深知这个圈子伴随着不幸,因为老爸也是在这场赛事中不幸丧生。因此,我真心为那位前辈的解脱感到开心。

    无论如何,我仍无法忍受熟悉的人被白布覆盖的情景,这让我心中涌起一阵恐惧,彷佛那是一种不可承受的真相。

    每次看着前辈的赛事,我总是悬着一颗心,害怕再次出现意外。某种意义上,前辈的离去让我感到一丝庆幸。

    我相信眼前的班主任也


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