二、少女心悸步蹒跚（3）

    <h1>二、少女心悸步蹒跚（3）</h1>

    5.

    车开了有一半路程，除了系安全带时问她要不要调座位，两个人谁也没再说话。

    秋高气爽，路上车少很安静。沿途有不少跟雁栖湖大小差不多的水洼子或零散或连串地排布着，金的蓝的，在阳光里交错闪着耀眼的光。沿路的芦苇也一滩滩长得繁茂，在风里摇出一片悠闲。莉珩心里想着舞团和新剧，也忍不住被远处的璀璨和近处的轻盈吸引了目光。

    风里的芦苇真的太像芭蕾舞演员：修长、柔韧，那种挺拔的气质，是每个热爱芭蕾的舞者自愿倾尽一生努力追求和修炼的。一片片芦苇从她眼前划过，洁白轻盈像吉赛尔的纱裙。她满意地叹了口气，心里泛上一丝温柔。

    祖慈一边开车一边静静观察莉珩，观察本来就是画家修炼出的习惯性动作，但他观察林莉珩却是忍不住又刻意要做不经意的样子，心里绕了好几个弯，累人又兴奋。

    “祖叔叔，这一路有能停下来走近看芦苇的地方吗？”

    观察对象突然说话，却并没有转过头，但他知道她在玻璃的反光里看着他。他把车速慢慢降下来，一边装成在确认她是在跟他说话的样子，一边盯住副驾驶的车玻璃。奇了怪，玻璃上掠过的水面，水面上耀眼的闪光，光点里夹杂的一团团芦花，芦花上的晴天，天上的云，云里隐隐现现的一束束早晨温柔的阳光，在这样一整幅光影流连的画里，他偏偏一眼就找到了她的眼睛。而她也看到了他的眼睛，这一次她没有退缩，反而微微又侧过去一点，好像是有意要看他、也有意要让他看得更清楚。于是他们真的对视了，隔着一扇车玻璃、一整幅伊萨克列维坦，隔着一个转身的距离，视线触碰、交换，同时存在的真实和虚无。

    三秒、五秒，或者十年、半生，时光瞬息而过，车速已经慢到几乎要停下来的时候他们同时回了神，莉珩终于回过头来，目光在两人之间某道隐形的隔阂处辗转片刻，刚一提起来就遇到祖慈的眼睛。明明是湖水一样的眼睛，深、狭长、自然带着一点沉静的凉意，可不知道是不是错觉，她的耳朵根就微微热了起来。

    然而这并不是错觉。那一点红晕莉珩从耳后开始洇开，到脖子、到颊侧，像笔端的一蘸胭脂皴染在半湿半干的好宣纸上面。祖慈只在上学时粗粗学过中国画史，此时却突然想起南北朝时萧子良称左伯造纸，“妍妙辉光”，那怕是像透光薄玉一样剔透和润泽的质地吧。此时此地，此身此景，此情此感，他只觉得那张左伯纸就在自己眼前似的，巧笑嫣然，心猿意马，竟然不自觉也有些羞赧起来。

    他重新握牢方向盘，眼神回到行车前方。依然是每天都要走过的那条路：绕湖来往，隐秘清净，不比城市里的大马路平直，但景致优美、私密、独特，就像他此刻所感。

    他心思更定，心情却轻快了起来，重新提起速度：“光摇芦苇雁栖迟，你倒是会挑好景致”，他又侧头，重新打量了莉珩一下，这次是真的微笑起来：“今天没戴遮阳帽，明天再带你去吧。”

    莉珩嗯了一声，重新缩在了座位里。剩下的路程，二人再无他话。

    6.

    门卫大叔还认识莉珩，说她又高了、瘦了，像欢迎客人一样热情地让她进了门。

    除了门外的一排零食摊贩变成了装修好的小店面，舞校里面似乎一点都没变：靠近校门的银杏、松树和广玉兰把行政楼和表演厅围在金黄和苍翠之间，正是上课的时候，三三两两走在道路上的老师学生不论年级长幼，都是挺拔的姿态。

    往后不远就是学生区，莉珩在舞院七年，到高年级时已经换了新教室和宿舍楼，但她还是总喜欢到小时候的老教室去练功：蓝绿色的地胶、永远都干净的大镜子、掉漆的把杆、高大的落地窗和黄色的木饰面，一点一滴都那么熟悉。莉珩从小在舞院长大，但只有进了教室才觉得全部身心都自在轻松又跃跃欲试，像是回了家，又像是站在了舞台。

    她本来就是来练功的，衣服穿得宽松。换上鞋，用手机放基训音乐练了一个多小时，拉伸完以后浑身温暖又舒展。刚喝了两口水，下课铃声就从外面传来。莉珩不禁想起上学时每每听到下课铃就像得救了一样急切的心情，微笑着整理了自己的东西，也向老师办公室走去。

    “出息了呀林莉珩！”许月眉是莉珩高年级的基训老师，课上对学生很严厉，私下却也愿意和学生开开玩笑，莉珩一直和她很亲近。“多少在自己学校领舞独舞的孩子，一出去就被欧洲学生比下去了。你从小不声不响的，倒这么快就选上B角了！”自己带出来的学生争气，许老师特别高兴：“你妈妈在天有灵，真的欣慰了。”

    莉珩微哂，她小的时候，林思思是总说好好练舞，练好了要到国外舞团去跳主演，到她真的考上了芭蕾专业，反而渐渐地不再说了。但实际上，亚洲人的身体条件跳芭蕾确实比欧洲平均水平要低一些，饮食摄入淀粉也多一点，别说跳到主演，就是独舞、领舞，哪一步不是困难重重。所以这么多年来她在团里都只是